Fundación GAP, comunidad y entorno

Familias / madres, padres o tutores

Quienes observan el cambio desde casa y lo validan desde fuera del programa.

De dónde sale este guion

Etapa
Levantamiento inicial
Quién entrevista
Equipo de levantamientoFundación GAP
Modelo
Entrevista semiestructurada
Capacidad
Por definir

Las preguntas

9

01 Problemática

Antes de que su hijo/a participara, ¿qué preocupación, necesidad o reto identificaban?

Contexto familiar y necesidad.

03 Propósito

¿Qué esperaban que cambiara cuando comenzó a participar?

Expectativas iniciales.

05 Cambio y evidencia

¿Qué cambios han observado en su hijo/a desde entonces?

Cambios observados por terceros.

05 Cambio y evidencia

¿En qué conducta, hábito o situación concreta se nota ese cambio en casa?

Ejemplo verificable y cercano.

05 Cambio y evidencia

¿El cambio de su hijo/a ha tenido algún efecto en la dinámica familiar?

Efectos indirectos.

05 Cambio y evidencia

Del 1 al 10, ¿cuánto ha cambiado su hijo/a desde que participa?

Magnitud del cambio, comparable entre casos y entre momentos.

Escala de 1 a 10, de sin cambio a cambio total

06 Contribución

¿Ha cambiado la forma en que habla de la escuela, del trabajo o de su futuro? ¿Cómo?

Expectativas y aspiraciones.

06 Contribución

¿Qué parte del cambio relaciona con su experiencia en Fundación GAP y qué otros apoyos fueron importantes?

Contribución y factores externos.

06 Contribución

Si tuviera que explicar en una frase qué cambió, ¿qué diría?

Cita potencial para narrativa.

Material que hay que traer de campo

12

01 Problemática

Relato por levantarEl punto de partida contado por quien lo vivió.

antes
antes
antes

Faltan 3Imágenes de la situación previa: espacios, materiales o entorno antes de participar., antes

——

Cifra por definirUna cifra que dimensione el punto de partida.

03 Propósito

Relato por levantarQué se esperaba que cambiara y por qué importaba.

La frase que cierra el capítulo

Por levantarLa expectativa inicial en una frase.

05 Cambio y evidencia

« »

Voz por levantar

« »

Voz por levantar

Faltan 2Dos voces que cuenten el cambio: quien lo vive y quien lo observa.

Antes
Después

Faltan 2 momentosLa calificación del cambio en dos momentos. Necesita medir al inicio y al cierre.

despues
despues
despues

Faltan 3Imágenes de la situación actual, comparables con las del antes., despues

Registro sin adjuntar

Falta 1Un registro que respalde el cambio: constancia, calificaciones, asistencia o contratación.Sensible

06 Contribución

Relato por levantarQué aportó el programa y qué aportaron otros factores.

La frase que cierra el capítulo

Por levantarEl cambio explicado en una frase, para cerrar la narrativa.

——

Cifra por definirUna cifra de cierre que dimensione el alcance.